Tác giả: Trần Khánh Ngọc, Lê Thủy Trang
Nhà xuất bản: Đại học sư phạm
Giá bìa:58,000
Giá bán:58,000
Năm xuất bản: Quý IV / 2008

Mục tiêu giáo dục ở nước ta hiện nay cũng như các nước trên thế giới là không dừng lại ở việc truyền thụ cho học sinh những kiến thức và kỹ năng của loài người đã tích lũy được trước đây, mà đặc biệt quan tâm đến việc bồi dưỡng cho người học năng lực sáng tạo. Để đạt được mục tiêu đó, trong quá trình dạy - học, người giáo viên phải luôn luôn tạo điều kiện cho học sinh tích cực, tự lực tiếp thu kiến thức.

Mục tiêu giáo dục ở nước ta hiện nay cũng như các nước trên thế giới là không dừng lại ở việc truyền thụ cho học sinh những kiến thức và kỹ năng của loài người đã tích lũy được trước đây, mà đặc biệt quan tâm đến việc bồi dưỡng cho người học năng lực sáng tạo. Để đạt được mục tiêu đó, trong quá trình dạy - học, người giáo viên phải luôn luôn tạo điều kiện cho học sinh tích cực, tự lực tiếp thu kiến thức.
Cùng với việc đổi mới chương trình và sách giáo khoa, tăng cường phương tiện, thiết bị dạy học... việc đổi mới phương pháp dạy học trong trường THCS hiện nay là một nhu cầu rất thiết thực. Ứng dụng CNTT trong dạy học đang được đặc biệt quan tâm. Cuốn sách này nhằm gợi ý cho giáo viên những phương án tổ chức hoạt động đa dạng của học sinh, để cho đại đa số học sinh đạt được mục tiêu cơ bản của chương trình. Cuốn sách có nguồn tư liệu để thiết kế giáo án điện tử theo hướng kết hợp được cả kênh thông tin tĩnh và động... như là một nguồn kiến thức bổ sung sinh động, đa dạng cho học sinh.
Trong giáo án, mỗi bài học đã xác định rõ: mục tiêu bài dạy, phương tiện cần thiết, gợi ý và phương pháp tổ chức hoạt động dạy học với sự hỗ trợ của các tư liệu trong đĩa CD, trong đó có hướng dẫn chi tiết cho các nội dung.