Tác giả: Lê Khanh
Nhà xuất bản: Phụ nữ
Giá bìa:20,000
Giá bán:20,000
Năm xuất bản: Quý II / 2007

Với một tờ giấy trắng, cây bút chì hay hộp màu, trẻ em có thể bày tỏ cho chúng ta những ước mơ, lo lắng, nhận định về những người xung quanh. Giúp chúng ta đánh giá được những kỹ năng, trí thông minh của trẻ một cách rất chân thật, chỉ cần chúng ta biết cách khám phá và giải mã những thông điệp bằng hình ảnh đó.

Một trong những yếu tố quan trọng trong việc chăm sóc giáo dục con em, nhất là đối với các em tuổi mẫu giáo và tiểu học, là phải hiểu rõ về khả năng, tính chất và những mong ước của các em. Từ sự hiểu biết này, các bậc cha mẹ có thể áp dụng những biện pháp chăm sóc giáo dục phù hợp. Thông thường thì cha mẹ cũng đã phần nào biết qua tính khí của con mình, nhưng thường mang tính chủ quan. Vì thế để có thể biết một cách khách quan về khả năng nhận thức và sự phát triển tâm lý của con em, các bậc cha mẹ phải nhờ đến những nhà chuyên môn về tâm lý giáo dục, tìm hiểu các em qua những trắc nghiệm (test), mà phổ biến nhất là các test về trí thông minh, hay test để đánh giá chỉ số thông minh (IQ).
Với một cây bút, hộp màu và những tờ giấy trắng, là các công cụ mà trong gia đình nào cũng có, cùng với những phương pháp chẩn đoán đơn giản, phụ huynh sẽ biết được một cách tương đối về con em mình, để có những định hướng hay áp dụng cách giáo dục phù hợp. Hơn thế nữa, phụ huynh cũng có thể tìm ra phần nào những ức chế, nỗi lo sợ của trẻ để có thể có sự hợp tác tích cực với các nhà chuyên môn trong việc chăm sóc kịp thời, giúp trẻ vượt qua những trở ngại để không dẫn đến những sang chấn tâm lý khó điều trị. Theo các nhà tâm lý học, thì những hình vẽ và giấc mơ của trẻ em có thể biểu hiện những ước muốn và nguyện vọng chưa được giải quyết trong thực tế.
Với một tờ giấy trắng, cây bút chì hay hộp màu, trẻ em có thể bày tỏ cho chúng ta những ước mơ, lo lắng, nhận định về những người xung quanh. Giúp chúng ta đánh giá được những kỹ năng, trí thông minh của trẻ một cách rất chân thật, chỉ cần chúng ta biết cách khám phá và giải mã những thông điệp bằng hình ảnh đó.

MỤC LỤC
Lời nói đầu
Chương 1: Khái niệm về hình vẽ
Con tôi là hoạ sĩ?
Vẽ là nói bằng hình ảnh
Hiệu ứng của dấu hiệu không lời
Chương 2: Ý nghĩa của hình vẽ người
Tìm hiểu nhân cách
Tìm hiểu về khả năng phát triển
Tìm hiểu về thái độ
Chương 3: Hình vẽ người và các mối quan hệ
Mối quan hệ với gia đình
Trắc nghiệm vẽ hình gia đình
Tác dụng của trắc nghiệm vẽ gia đình
Chương 4: Sự phát triển của trẻ em qua hình vẽ
Đánh giá khả năng phát triển
Sự phát triển trên hình vẽ người
.....
Chương 5: Giá trị màu sắc
Khái niệm về màu sắc
Bàng phân phối màu
Chương 6: Trắc nghiệm bằng hình vẽ
Trắc nghiệm vẽ hình phức hợp
Nhận định về khả năng trí tuệ
Các tình huống khác
Kết luận
Phụ lục